NUESTRO PROYECTO HIBRIDO

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO GUÍA HÍBRIDA EDUCACIÓN INFANTIL

Condiciones iniciales

El proyecto que presentamos a la consejería inicialmente denominado: “ Animateguise “ red de recursos para la animación sociocultural y turística BY Teguise”, sufrió modificaciones debido a la falta de matrícula en el Ciclo de Animación Sociocultural que derivó en la anulación del ciclo profesional.

Ante esta situación y previa comunicación con la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial se nos invitó a realizar otro proyecto en el Ciclo Formativo de Educación Infantil asociado al mismo presupuesto concedido y teniendo que se esté aprobado previamente.

El proyecto presentado denominado: “Innovando experiencia pedagógicas en la educación infantil by Teguise” se aprobó y empezamos a trabajar sobre el mismo pero sin cambiar el nombre inicial debido a temas de gestión administrativa.

A través de los diferentes módulos del ciclo formativo del Técnico Superior en Educación Infantil, se quiere crear una red de experiencias lúdico educativas en colaboración con diferentes entidades públicas y privadas en al ámbito socioeducativo de la infancia donde se están trabajando diversas pedagogías activas.

Con todas estas empresas tenemos relación establecidas a través de la Formación en Centro de Trabajo donde realizan las prácticas nuestro alumnado.

A partir de esta red se creará un blog donde volcaremos todas las actividades realizadas con los diferentes productos elaborados, analizando desde una perspectiva pedagógica las aportaciones para el desarrollo de los niños y niñas.

Estás propuestas van desde la estimulación sensorial, creación de instalaciones artísticas y la creación de materiales no estructurados desde una visión ecológica de la del papel de la escuela en la educación medioambiental.

Se plantea realizar las primeras jornadas de “Espacios creativos para la mejora de la educación infantil”, siendo un recursos de gran valor para la innovación educativa en el ámbito de la Educación infantil. Se realizarán exposiciones y mesas redondas de las experiencias y su contribución a la mejora de la práctica docente en infantil.

Desarrollo de la guía

La presente guía realiza el camino que los/as estudiantes de Educación Infantil han realizado a lo largo del proyecto de innovación subvencionado por la Consejería de Educación Formación Profesional y Régimen Especial.

Se presentan diversos aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de plantear espacios, materiales, actividades... dentro del aula de infantil.

Se presentan algunas de las actividades y metodología de trabajo.

Vídeo metodología híbrida